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现代特殊教育杂志
人气:14889

现代特殊教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 国际刊号:1004-8014
  • 国内刊号:32-1344/G4
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:28-463
  • 创刊时间:1992
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.14
  • 全年订价:¥ 460.00
  • 订阅数量:
    -+
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现代特殊教育杂志简介

《现代特殊教育》杂志,于1992年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:32-1344/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育实践、科学认读、脑科学研究等。

《现代特殊教育》杂志是中国发行量最大的特殊教育专业期刊。读者对象:特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员,特殊教育管理和科研人员,大、中专院校特教专业的教师和学生,热心特殊教育事业的社会各界人士。

杂志栏目设置

研究与探索 特别报道 专家讲座 特色学校 教育实践 科学认读 脑科学研究 

现代特殊教育杂志特色

(1)根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡网上投稿成功后3个月内未接到稿件处理通知者,系仍在审阅中。作者如欲投他刊,请先与本刊联系,切勿一稿两投。一旦发现一稿两投,将立即退稿。

(2)题名简明、具体、确切,概括要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副标题。

(3)参考文献要求在文中对应处以上角标形式按引用顺序标出序号。作者超过3个时,只著录前3个,其后以“,”断开加“等”。

(4)中文关键词标注3-5个,选词要规范,应尽量选取专指性叙词,避免泛指之词。

(5)作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。

现代特殊教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

6 21 39 25 13 16 16 14 9 11

被本刊自己引用的次数

1 2 1 0 2 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.033 0.1484 0.3626 0.5 0.5714 0.6593 0.7473 0.8242 0.8736 0.9341

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

4 18 19 24 32 21 11 14 6 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0222 0.1222 0.2278 0.3611 0.5389 0.6556 0.7167 0.7944 0.8278 0.8611

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

2 17 17 20 20 15 16 5 11 6

被本刊自己引用的次数

0 4 3 1 2 0 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0128 0.1218 0.2308 0.359 0.4872 0.5833 0.6859 0.7179 0.7885 0.8269

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

7 26 34 23 20 26 24 10 8 23

被本刊自己引用的次数

0 1 5 2 2 0 1 1 1 2

被引次数的累积百分比

0.0288 0.1358 0.2757 0.3704 0.4527 0.5597 0.6584 0.6996 0.7325 0.8272

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 27 32 41 26 20 25 24 26 4

被本刊自己引用的次数

0 5 5 2 2 1 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0136 0.1051 0.2136 0.3525 0.4407 0.5085 0.5932 0.6746 0.7627 0.7763

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

23 58 35 44 52 25 25 31 29 20

被本刊自己引用的次数

10 18 10 13 14 7 4 5 14 4

被引次数的累积百分比

0.0567 0.1995 0.2857 0.3941 0.5222 0.5837 0.6453 0.7217 0.7931 0.8424

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

46 129 50 35 42 59 26 22 20 28

被本刊自己引用的次数

25 53 19 8 4 13 7 9 2 8

被引次数的累积百分比

0.0832 0.3165 0.4069 0.4702 0.5461 0.6528 0.6998 0.7396 0.7758 0.8264

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

30 131 145 45 34 26 44 22 18 21

被本刊自己引用的次数

19 57 42 14 8 5 10 3 3 4

被引次数的累积百分比

0.0508 0.2729 0.5186 0.5949 0.6525 0.6966 0.7712 0.8085 0.839 0.8746

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

18 135 161 139 48 28 27 32 11 16

被本刊自己引用的次数

9 53 27 22 7 5 1 7 0 2

被引次数的累积百分比

0.0256 0.2173 0.446 0.6435 0.7116 0.7514 0.7898 0.8352 0.8509 0.8736

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

30 119 197 175 131 30 17 26 28 13

被本刊自己引用的次数

18 36 60 45 33 9 2 6 5 2

被引次数的累积百分比

0.0347 0.1723 0.4 0.6023 0.7538 0.7884 0.8081 0.8382 0.8705 0.8855

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

17 134 164 180 160 107 26 18 11 26

被本刊自己引用的次数

4 32 41 37 24 21 6 1 3 2

被引次数的累积百分比

0.0183 0.1624 0.3387 0.5323 0.7043 0.8194 0.8473 0.8667 0.8785 0.9065

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

36 131 173 112 126 95 68 12 21 13

被本刊自己引用的次数

12 19 27 27 30 11 10 2 6 3

被引次数的累积百分比

0.0402 0.1864 0.3795 0.5045 0.6451 0.7511 0.827 0.8404 0.8638 0.8783
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
雷江华 79 心唇读;特殊教育;融合教育;听障学生;听障儿童
胡晓毅 38 心孤独症儿童;孤独症;自闭症儿童;教学策略;自闭症
盛永进 37 心特殊教育;盲校;个别化教学;特殊教育课程;特殊教育研究
张宁生 33 心聋人;特殊教育;手语;聋教育;手语翻译
邓猛 28 心特殊教育;融合教育;全纳教育;随班就读;教育背景
赵庆 24 心聋生;聋校;语文;教师;语文教学
兰继军 23 心特殊教育;心理健康;心理理论;聋生;残疾人
赵斌 22 心特殊教育;融合教育;职业幸福感;教师;教师职业幸福感
张悦歆 21 心融合教育;随班就读;特殊教育;视障学生;视障儿童
丁勇 21 心特殊教育;融合教育;立德树人;残疾人教育;中国教育现代化
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
南京特殊教育师范学院 394 教育;特殊教育;残疾人;融合教育;儿童
华东师范大学 247 教育;特殊教育;儿童;校长;名校
北京师范大学 233 教育;特殊教育;儿童;教学;教师
南京市聋人学校 201 教学;聋校;教育;盲校;课程
南京特殊教育职业技术学院 170 教育;特殊教育;儿童;教学;课程
华中师范大学 158 教育;儿童;特殊教育;干预;融合教育
陕西师范大学 108 教育;特殊教育;儿童;自闭;自闭症
西南大学 107 教育;特殊教育;儿童;融合教育;教师
《现代特殊教育》编辑部 103 教育;特殊教育;教师;教学;特校
辽宁师范大学 101 教育;特殊教育;手语;教学;儿童

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-09-20 11:42:17 199522*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2023-01-04 17:48:31 155328*** ¥ 408.00 2 1年期
  • 2022-07-01 22:35:31 帕拉柏 ¥ 408.00 1 1年期
  • 2021-11-29 10:37:06 132944*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2021-11-14 15:59:57 135568*** ¥ 408.00 2 1年期
  • 2021-05-14 12:38:31 A叶老*** ¥ 408.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自hanhuam**的评论:

已经中了两篇,投了这本杂志范围较广,要求有创新点,审稿流程规范,外审专家很负责、提的问题很中肯,编辑态度极好,给你们点个大大的赞,这样好的杂志,要投了这本杂志的小伙伴,你们还在等什么。

2020-07-21 17:31:46
来自jiawenq**的评论:

投了这本杂志后八天就来电话,录用!编辑打电话来那个态度只有用极好来形容,随时都是用的沟通商量的语气,而不是用下达命令或者是通知的方式,就他们尊重作者这一点来说就值得我们一投,还让把文字压缩一下。下期就发文,速度真心快啊!有好稿子,快砸啊!心动不如行动,还等什么,写论文去吧。

2020-02-17 11:08:13
来自fangmia**的评论:

邮箱投了这本杂志,虽然没有中,但是审稿速度超快,投了这本杂志后第二天就直接拒绝了。尊敬的作者:您好! 您的稿件未能通过评审,建议另投他刊。您的稿件未被采用,我们深表遗憾。谢谢对我们工作的支持,欢迎您再次投了这本杂志!还是为杂志的速度点赞!

2020-02-14 14:52:44
来自guomeiy**的评论:

该刊审稿规范,有严格的审稿步骤,审稿很快,发表周期短。投稿与编辑QQ沟通很顺利,收到的杂志中有些文章也有参考价值,有机会还会向其投稿。

2019-07-01 15:13:17
来自duanzhi**的评论:

现代特殊教育杂志审稿速度快的没话说,1个月之内就有审稿结果了,直接录用,编辑及时回复各种问题,邮件问答也很快,发票也及时得邮寄过来了。嘿嘿,不错不错。

2019-06-29 17:52:49
来自zhaorui**的评论:

杂志内容丰富,质量也较好!专家审稿的态度非常严谨,编辑人员态度也好,认真负责,对将来的研究具有重大的意义,望在今后的工作中做的更好。刊物越办越好,祝愿各位老师身体健康工作顺利!

2019-06-28 10:51:05
来自mayunhu**的评论:

编辑态度很好,回答问题很有耐心,回复邮件很快,也可电话联系,值得推荐,说近期稿件较多,没以前审稿快。这也是可以理解的嘛,也应该考虑一下别人的。

2019-05-11 18:18:53
来自wangjux**的评论:

速度很快,编辑态度好,四个审稿人,一个拒审,两个很认真,给的意见重复,另一个不懂我做的东西,瞎掰,凭此意见退稿后我申诉成功,最后修改后录用。感觉做的东西好的话还是容易中的,一定要有实验支撑。

2019-03-29 09:10:44
来自xujiali**的评论:

不错的杂志,编辑比较负责,很好的期刊,审稿速度很快,编辑很负责,两个审稿人,一个拒审,一个审稿意见认为需要大改,被退稿了,但提出了复审,编辑很nice,重新发送了两个审稿专家,希望越办越好。

2019-02-28 10:03:41
来自wangzha**的评论:

编辑确实是很负责任,其实被拒了也有自己的原因了,第一次写稿子闹得一塌糊涂,编辑们提的意见很到位。总体来说还是自己的问题,怪不得别人。

2019-01-23 10:05:27
来自qinsanh**的评论:

编辑非常好,一个月左右直接录用。编辑认真、敬业、负责。对专业很有造诣。一篇综述性的文章。速度很快,我同事比我先投的另一个期刊,我的已经发表了他的还没审完稿呢。

2018-12-20 16:26:17
来自shiluoh**的评论:

头一天晚上投稿某某期刊,第二天上午查看邮箱,发现被拒了,这审稿速度,简直是神速,不会看我作者单位不是什么什么大学,就直接不看退了吧,同一篇文章,果断投了此刊,一投就中,不歧视的好期刊!

2018-12-17 17:33:36
来自liguomi**的评论:

这本杂志的审稿速度主要取决于审稿人,编辑的效率还是挺高的。作者和编辑可以直接交流,拉近了彼此的距离,非常不错。

2018-11-28 16:33:39
来自kouwenz**的评论:

投稿到录用用了有一个月左右,初审很快,只有几天,然后就是外审。编辑很负责,审稿人很专业,感觉应该是不错的中文期刊,希望能尽快收到好的结果。

2018-10-31 09:19:29
来自duanyue**的评论:

这个期刊审稿很快,审稿意见回的很快,投过3次,前两次悲剧了,原因是论文确实写的有问题,有硬伤,要求有一定的创新,实验要充分,第三篇直接提了一点意见就录用了,编辑态度很好,很负责,因为不着急,所以没太关注审稿速度,估计1个月左右。

2018-09-26 10:05:00
来自zhangfa**的评论:

这个期刊在国内特殊教育类期刊中质量还是不错的,已经中了两篇了,一篇接受,一篇准备刊出,比同类期刊快多了。同科的师弟师妹也跟着投了6-7篇,基本都接受了!

2018-08-24 10:23:55
来自yangshu**的评论:

作为一个第一次投稿《现代特殊教育》的新人,看到上面的留言内心还是很忐忑滴。我有两个师兄都投的是这本期刊,评价都不错,说很快就有结果,所以我也投了。内心默默祈祷,能够录用!

2018-08-23 14:58:31
来自lupuhua**的评论:

感觉太好中了,我一篇文章到处投,投了一年都没中,本来觉得没希望了,但编辑人还是很好,很仔细的帮我修改了两次,很有耐心,然后一共历时一个月录用。值得推荐。

2018-07-17 17:26:46
来自zhaoqua**的评论:

质量好,价格便宜。杂志之家的书绝大部分质量很好 。是杂志之家的忠实客户 快递很给力 。杂志很新,塑料包装还没有拆过,不错。很好的杂志之家。

2018-05-11 16:28:00
来自rfgujh_**的评论:

现代特殊教育这个刊物的编辑真的很负责,修改意见特别详细,不耐其烦的给你说怎么修改,特别仔细。这个刊物真的很给力,录用很快。若有机会,还会投它。

2018-02-09 18:14:25
来自htrd191**的评论:

审稿周期特别快,二审和三审很更快,从投稿到录用前后大概用了一个月时间,编辑老师特别认真负责,对文章全文做错别字和参考文献校对非常认真,让人感动!

2018-01-24 15:44:07
来自yahgggg**的评论:

7月5号投稿现代特殊教育,7月20号一审审回,7月25号投修改稿,7月30号与编辑联系第二次修改详情,8月5号投第二次修改稿,8月10号录用。前后过程1个月多点,编辑态度也很好,工作认真负责效率高。

2018-01-16 16:58:09
来自bgty615**的评论:

很好的一个期刊,基本上一个月内就被录用。我从投稿到录用也就1个月,但见刊还是要慢慢等。可以办加急。文章有创新点,还是很容易被录用的,大家可以尝试下。

2018-01-01 15:55:35
来自biowkua**的评论:

第二次投稿了,审稿速度较快,一般一个月左右有结果,审稿专家给了反馈意见,修改后录用,刊比较注重质量,编辑老师很认真,为了提高论文质量会多次和作者沟通的

2017-12-15 09:47:48
来自fdgn879**的评论:

自认为编辑部态度很好,校对也很认真,来回修改了三四回,效率很高,11月中旬投稿,当月底修改,12月6日已拿到录用通知,这个效率还是相当不错的,以后有需要还会再来的。

2017-12-07 09:19:03
来自ahbjhud**的评论:

现代特殊教育审稿很快,就是没有什么审稿意见,如果能给定具体的审稿意见就好了,那样对投稿人也会有所帮助.编辑老师态度也很好,电话咨询的时候比较有耐心的。

2017-12-04 11:27:41
来自dvds879**的评论:

初审退修,按照编辑的意见修改,通过后进入二审,二审编辑又提出两个问题,继续修改,修改后再二审,两个编辑的意见都是送外审,但其中一个的意思是语言表达不够简练,说明都有认真审稿,赞!

2017-11-10 16:45:04
来自ruhuiwi**的评论:

投稿一个月后收到初审修改意见,按照要求修改后返回编辑邮箱,一周后编辑电话通知录用,该刊审稿较快,要求也比较高,编辑态度好,非常负责任,推荐

2017-11-01 08:29:02
来自xzvfbgf**的评论:

9月份投稿的,审稿速度非常快,外审也很快,大概两个星期就录用了,因为文献格式不对,所以修改文献格式后录用的,效率很高,编辑老师态度也很棒。

2017-10-26 10:17:05
来自ccdvvfb**的评论:

正版,本杂志为权威专家们发表学术理论的圣地,所有的作品全文条理清晰、通俗易懂,更新了很多发表内容,并且也扩展了章后依据,丰富了教辅资源,本人喜欢,不管是在读与否的硕士都适合订阅来深研一番。

2017-10-18 16:38:18
来自rujoowa**的评论:

现代特殊教育杂志内容很棒!知识丰富,值得推荐!这本书是正品,包装的很好,收到的时候一点都没有破损,很不错的一次购物。而且店家发货及时,是喜欢的书,值得信任!

2017-09-28 09:08:36
来自paeidau**的评论:

现代特殊教育杂志纸张很不错,看起来很舒服。期刊内容正版,包装印刷都挺好,排版特别,乱序这种排列可以减少“拿书知道,读书忘掉”的记忆干扰,感觉还不错。

2017-09-27 15:28:25
来自cxvb566**的评论:

很惊喜,纸质,包装都不错,书的纸张,印刷都没有问题,内容来讲感觉又找到了啃课本学生时代,整体不错,希望自己能好好看看这两本书籍,并能从中学到知识,会坚持阅读下去的,毕竟对我的创意跟设计有很大的帮助,看了之后确实茅塞顿开。

2017-09-19 15:10:08
来自derikiw**的评论:

目前看着1/3感觉还很不错的样子,看完我肯定肯定可以从里面学到点新的东西。我买的时候价格应该挺实惠的。现代特殊教育杂志是教育类的期刊。

2017-08-31 15:36:20
来自cdgbgfj**的评论:

现代特殊教育杂志有较高学术水平,有创新点,语言流畅,逻辑关系明确。是一本非常具有可读性和收藏性的杂志,卖家发货的速度很快,真心的给一个赞!

2017-08-20 10:33:06
来自guioeij**的评论:

现代特殊教育杂志包装比以前有进步都有塑封,作者都是非常喜欢的,内容还没看,打折时候先屯点货,今天拿出来看了下,非常好,语言通俗,阐明理论,值得学习。纸质优质,字体清晰,值得推荐。

2017-08-03 11:11:53
来自sdgvdf_**的评论:

随便翻了一下,没什么问题,挺好的~内容全面,写作简单易懂,内容实用,语言简练,举例丰富,发货还比较快,非常好,服务态度好 速度快 质量高

2017-07-30 09:44:12
来自quwoaks**的评论:

现代特殊教育杂志的工作效率挺高的,编辑处理速度很快,也非常认真负责,对文章会反复的进行校稿。超赞的工作态度。感觉审稿人都很细致,提的问题都很有深度,修改后稿子的质量的确提升不少。很好的期刊!

2017-05-25 11:37:29
来自jkbkjbk**的评论:

编辑部老师态度很nice,互动很及时,外审意见也会反馈给本人。投稿到正式出版有近3个月的时间(因个人原因一直未及时修改稿件拖延了时间),很不错的刊物.

2017-04-20 17:23:49
来自popoxk_**的评论:

现代特殊教育杂志的审稿速度还挺快的,审稿专家很认真负责,提的意见很中肯,对文章提升帮助很大。编辑部的人很好,打电话询问很耐心的帮忙解答。

2017-04-10 09:20:57
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